Із нового навчального року в Польщі з’явиться функціональна оцінка – новий підхід до оцінювання учнів, який більше враховує потреби дітей з аутизмом, інтелектуальними чи сенсорними порушеннями.
📌 Що це означає?
Замість оцінювання за тестами та відсотками, увага зміщується на:
▪️ соціальні навички – як дитина взаємодіє з іншими
▪️ незалежність – здатність до дії, адаптації, самостійності
▪️ емоційна стабільність – як дитина справляється з труднощами
▪️ контекст життя – сім’я, шкільне середовище, підтримка
🧑🏫 Як це працюватиме?
▪️ Учителя не зобов’язуватимуть ставити оцінку в журнал
▪️ Замість балу – описова характеристика дитини
▪️ У процесі беруть участь вчитель, психолог, батьки
▪️ Замість тестів – спостереження, бесіди, аналіз прогресу
📊 Основна мета — не порівнювати, а бачити розвиток дитини, її спосіб навчання, реакції та внутрішню динаміку.
👩🏫 Хто отримає таке оцінювання?
Спочатку нова система торкнеться учнів із РАС та іншими діагнозами, але Міністерство освіти не виключає, що в майбутньому її можуть розширити на інші групи чи навіть всю школу.
🏫 Наразі школи готуються: проходять навчання, адаптують внутрішні процедури та проводять зустрічі з батьками.
-
11.06.2025 - Новини
-
Поширити 
4 хвилини 
